Vừa qua, vào sáng ngày 21/04/2026, Khoa Lý luận chính trị Trường Đại học Công Thương TP. Hồ Chí Minh (HUIT) đã tổ chức thành công Hội thảo khoa học cấp Khoa năm học 2025 - 2026. Với chủ đề “Đổi mới giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong kỷ nguyên số”, hội thảo đã trở thành diễn đàn học thuật sôi nổi, thu hút sự quan tâm của đông đảo các nhà khoa học và giảng viên.

Những định hướng chiến lược

Phát biểu khai mạc hội thảo tại phòng C.306, TS. Huỳnh Tuấn Linh đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thích ứng giáo dục trong bối cảnh công nghệ phát triển không ngừng. Hội thảo lần này không chỉ là nơi chia sẻ kiến thức mà còn là kết quả của một quá trình chuẩn bị kỹ lưỡng từ phía Ban tổ chức sau khi tiếp nhận và sàng lọc các công trình nghiên cứu chất lượng.

Điểm sáng từ các tham luận

Chương trình hội thảo tập trung vào các vấn đề cấp thiết thông qua 4 bài tham luận chuyên sâu:

• Thực trạng và giải pháp: TS. Mai Quốc Dũng mở đầu với cái nhìn tổng quan về định hướng đổi mới giảng dạy trong kỷ nguyên số.

• Đổi mới kiểm tra đánh giá: TS. Nguyễn Thanh Đạt (Trường ĐH Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM) mang đến góc nhìn mới về cách đánh giá năng lực sinh viên trong môi trường số.

• Nâng cao chất lượng: TS. Mai Phú Hợp khẳng định chuyển đổi số chính là "chìa khóa" để nâng cao chất lượng bài giảng.

• Mô hình học tập hiện đại: ThS.NCS Nguyễn Phước Trọng đã trình bày việc áp dụng mô hình học tập kết hợp (blended learning) cụ thể cho học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.

Thảo luận và kết nối

Phần thảo luận dưới sự chủ trì TS. Huỳnh Tuấn Linh đã diễn ra hết sức sôi nổi. Các đại biểu, khách mời cùng giảng viên trong và ngoài khoa đã cùng nhau trao đổi, tháo gỡ những vướng mắc thực tế khi triển khai công nghệ vào giảng dạy các môn học đặc thù.

Hội thảo kết thúc vào lúc 11h00 cùng ngày trong không khí phấn khởi. Thành công của sự kiện lần này không chỉ nằm ở những bài báo được đăng trong kỷ yếu mà còn ở tinh thần quyết tâm đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giảng viên khoa Lý luận chính trị trước những thách thức và cơ hội của thời đại số.